En el día de ayer miércoles 13 de febrero, tuvo lugar la primera Comisión Técnica Salarial Docente del año. Los sindicatos docentes de la provincia de Buenos Aires, que vienen reclamando esta convocatoria desde fines del año pasado, acudieron a la misma, y escucharon la propuesta del gobierno de María Eugenia Vidal.
Quienes representaron al gobierno fueron el Ministro de Educación Gabriel Sánchez Zinny, de economía Hernán Lacunza y por el Miniesterio de Trabajo Horacio Barreiro.
La propuesta consistió en lo siguiente:
Instrumentación de la "Cláusula de actualización automática" con los índices de inflación en base a sueldo diciembre 2018, aplicándose en forma mensual para enero, febrero, marzo y trimestral durante el resto del año (períodos que cerrarían en junio, septiembre y diciembre)
Ante esto, el Frente de Unidad Docente Bonaerense exigió la recomposición salarial 2018, aumento del 15,6% que es lo que se perdió frente a la inflación y actualización automática acorde a la inflación todos los meses.
Asimismo, los reclamos presentados en representación de los Docentes fueron:
* Escuelas seguras exigimos la conformación de una Mesa que de tratamiento específico al problema de infraestructura
* La eliminación de los sumarios al personal jerárquico y Docentes
* Cobertura de todos los cargos
* Derogación de la Resolución que permite fumigar Escuelas
* Efectivización de la licencia por violencia contra la mujer
* Reincorporación de los despedidos de los ETC en Formación Contínua
* Transparencia en el funcionamiento de PRESTATARIAS
* Capacitación en servicio y gratuita, entre otros temas.
Por último, se entregó una nota exigiendo que el Gobierno certifique la habitabilidad de las Escuelas y ESCUELAS SEGURAS y se reclamó por la falta de cargos.
Luego de la presentación de los reclamos, se pasó a un cuarto intermedio.
Se espera que el Gobierno recepcione el reclamo y convoque a la brevedad para cerrar esta Paritaria.
Desde el FUDB manifiestan que "Queremos el 6 de marzo empezar las clases. El Gobierno tiene la responsabilidad de resolver lo planteado."
